根据省委统一部署，2024年4月24日至6月30日，省委第六巡视组对安徽建筑大学党委进行了巡视。2024年9月23日，省委第六巡视组向学校党委反馈了巡视意见。按照巡视工作有关要求，现将巡视整改进展情况予以公布。

一、党委及主要负责人组织落实整改情况

巡视反馈以来，学校党委从“五个抓”入手，围绕提高维度抓整改、班子一线抓整改、挂图作战抓整改、强化督查抓整改、举一反三抓整改，压紧压实整改责任。成立巡视整改工作领导小组和专项督查领导小组，召开校党委常委会部署整改工作7次，召开专题会议15次，校党委理论学习中心组专题学习2次，在2024年度民主生活会班子对照检查材料和个人发言提纲中单独成章汇报巡视整改情况。制定《党委书记落实巡视整改第一责任人责任工作任务分解表》。针对巡视反馈的问题，召开专题调度会5次；领导班子成员召开分管领域专题调度会13次。制定《巡视整改挂图作战时限表》，形成“一周一总结、两周一调度、一月一推进”整改工作机制，发出巡改函和工作提示共11份，建章立制50项。

二、巡视反馈重点问题整改落实情况

（一）关于学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党中央关于高等教育工作的决策部署方面

1.用党的创新理论引领学校高质量发展

（1）抓实理论学习。一是巡视整改以来召开的党委常委会和校长办公会均严格落实“第一议题”制度。二是修订学校《党委理论学习中心组学习规则》，举办习近平新时代中国特色社会主义思想（党的二十届三中全会精神专题）读书班和学习贯彻落实习近平总书记考察安徽重要讲话精神专题研讨班，受到省委教育工委通报表扬。校领导、党委讲师团、师生宣讲团和思政课教师宣讲党的二十届三中全会精神、习近平总书记考察安徽重要讲话精神等。已完成一轮基层党委（党总支）理论学习中心组学习列席旁听工作全覆盖。三是党委理论学习中心组增加书面学习环节，围绕习近平文化思想、党纪学习教育、党的二十届三中全会精神、习近平法治思想、全国教育大会精神、习近平总书记考察安徽重要讲话精神和全国两会精神等开展学习研讨。全体校党委理论学习中心组成员完成2024年下半年自学清单并开展自学，做好专题调研。

（2）擦亮“建”字牌。一是推进“双特色”项目建设，学校获批2024年度行业特色高校建设（培育）项目，特色学科建设（培育）项目2个，特色专业（群）建设（培育）项目2个、现代产业学院建设项目1个，数字化转型建设项目1个，“双师双能”型教师团队建设项目1个。二是优化学位点布局，完成2024年博士硕士学位授权审核申报工作，新增智能科学与技术1个一级硕士学位授权点，材料与化工、法律、数字经济3个硕士专业学位授权点，其中智能科学与技术弥补了我校交叉学科学位点的空白。三是继续加强“土木工程”学科特区建设，加快推进建筑学科特区建设，聚焦城市更新、人工智能、国土空间规划、生态环境保护、智慧建造、智能制造等领域，形成具有国内影响力和核心竞争力的优势特色学科特色群；组织增设土木工程博士学位授权点的节能工程与楼宇智能化和可持续城市与建筑工程二级学科；组织3个高峰学科和2个高峰培育学科完成安徽省高峰学科和高峰培育学科2024年度绩效评价工作，高峰学科土木工程、建筑学、城乡规划学均获“较好”等次。四是持续推进完善人才分类评价体系，召开人事人才会议人才工作领导组（扩大）会议，对《2025年度各学院高层次人才引进标准》和人才引进计划进行专题研讨，进一步完善人才分类引进标准。在职称评审中设立单独评审通道，发挥职称评审指挥棒作用，树立标志性成果业绩导向。五是学校2024年获省科技进步奖一等奖1项，二等奖3项，自然科学奖三等奖1项；获批国家自然科学基金21项，立项数较2023年增长23.5%；获批省自然科学基金6项。

（3）积极服务地方经济社会发展。一是组织申报2025年安徽省高等研究院校企联合项目。二是制定《安徽建筑大学专业设置与管理办法（试行）》，根据学校发展定位，以提升特色专业、新增新兴产业专业为原则，推进学校专业动态优化调整。2024年度停招专业2个，申报备案专业7个。三是与地方政府及相关单位深入推进校地合作，已促成科研项目合作意向1项（安徽省耕地保护创新示范中心基地建设咨询项目）；已签订战略合作协议的36家企业中，已与26家企业开展实质性合作。四是打造“科研特区”，出台《安徽建筑大学纵向科研项目及经费管理办法（试行稿）补充规定》，制定《安徽建筑大学技术推广类项目认定细则》。

2.落实立德树人根本任务

（4）补齐思想政治工作短板。一是制定实施《安徽建筑大学校领导联系思想政治理论课教师管理办法》，强化学校党政领导与教学一线紧密联系。二是持续强化学科建设，制定学科建设规划。成立“习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心”。三是开展“思政课教学质量年”专项行动，开展5次教学观摩活动，3次集体备课活动。开展教风专项整治活动，校院两级督导组开展全覆盖巡课查课活动37次。四是进一步完善课程思政建设体系，制定《安徽建筑大学课程思政实施方案》。五是进一步加大专职思政课教师和辅导员引进招聘力度。整改以来，共考核引进具有博士学位的思政课教师15人（3人已报到入职），选派中青年思政课教师在职攻读博士学位2人。公开招聘专职辅导员10人。

（5）加强师德师风和教风学风建设。一是召开基层党委书记例会，组织开展师德师风建设专项排查治理工作。持续强化教风建设，制定2025年教风学风质量提升年专项行动方案，举办第十一届青年教师课堂教学比赛，将《高等学校教师职业道德修养》课程纳入新入职教师岗前培训。加大优秀典型宣传选树力度，组织庆祝教师节相关活动。2024年以来，3位老师获得校师德标兵称号，30名老师获得校优秀教师称号，17名老师获得校优秀教育工作者称号。1人荣获2024年度安徽省优秀教师称号，1人荣获安徽省2024年度安徽省优秀教育工作者称号，1个集体荣获安徽省优秀教育集体称号。二是全面深化人事制度分配改革，对《高层次人才引进暂行办法》作补充规定，制定2025年度各学院高层次人才引进标准。三是全面加强学风建设，开展“开学第一课”主题班会，开展“易海研途”活动，组织新生集体晚自习，加强课堂考勤、学院查课，组织签署诚信考试承诺书，加强学业预警学生帮扶。四是持续开展学生评价教师工作；召开本科教学工作例会和本科教学督导工作会议，完善学校教学督导工作校院联动、院院联动工作机制；发布考试提示，强化考生自觉维护考试纪律意识。五是对相关教职工依规依纪依法予以相应处理。

（6）认真落实“五育并举”。一是申报劳动教育课程实施规范委托教研项目，推进劳动教育制度建设；开发“安建大劳动教育”小程序，优化劳动教育课程教学模式，采用线上、线下混合式教学；学校与驻校餐饮服务企业开展结对共建校内劳动实践基地。二是修订体质健康测试实施办法，丰富师生员工体育文化活动。三是紫云路校区校园规划调整已审批，其中2号体育馆项目已纳入学校“双一流”创新提升工程，项目建设有序推进中。四是学校积极拓宽师资渠道，邀请美育专家学者担任大型活动艺术指导并从事艺术俱乐部日常实践训练指导。

3.加强党的全面领导

（7）充分发挥党委领导作用。一是召开学校本科教育教学工作会议和教育综合改革领导小组会议，发布《安徽建筑大学本科专业设置与调整管理办法（试行）》。二是组织召开“双特色”建设项目工作推进会，编制《安徽建筑大学行业特色高校（培育）建设方案（2024-2027）》，明确各项目责任单位与分工，推动项目建设进度。三是持续推进人才评价改革，在2024年职称评审中为具有标志性成果的申报人员开通单独评审通道，激励教师获得国家基金项目等标志性成果；推行分类评价与更加多元化的代表作评价方式，不将学术论文作为送审的唯一要求；对学校人才工作存在问题进行全面自查，对人才相关文件进行认真梳理，规范人才称号使用，在人才类项目的推荐申报中注重实际贡献。四是持续推进国家基金申报“五五五”行动方案，对各学院推荐的国家基金重点培育对象做好跟踪，各学院开展“1对1”实质辅导。

（8）完善学校治理体系。一是清理和规范学校各类委员会、领导小组等议事机构。二是开展学校规章制度和规范性文件“废改立释”工作，梳理完善规章制度和规范性文件。三是对照《高等学校法治工作测评指标》，建立法治工作测评任务工作台账。四是进一步加强规范性文件合法性审核，明确审核范围、规范审核流程。

（9）树牢以师生为中心的理念。一是针对“5·27”暴雨积水成灾问题，学校设立临时泵站，有效防范积水事件发生，积极对接合肥市、包河区，对市政排水线路、校区内箱涵进行改造。金寨路校区积水点治理工程已完成施工，基本解决金寨路校区下雨积水问题。利用暑假加强学生宿舍改造修缮，改善学生住宿条件。二是制定防洪防台风应急预案，制作校园易积水区域提示牌，根据雨水情况加强巡逻提醒转移车辆财物。

4.防范化解重大风险

（10）严格落实意识形态工作责任制。一是提高思想认识，认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，定期研究意识形态工作。二是向各基层党委（党总支）、校民主生活会督导组成员下发两次提醒函，明确各基层党委（党总支）主体责任清单，加强对民主生活会等材料的自查自纠、审核把关；在2024年度党员领导干部民主生活会、书记抓党建述职评议会派出列席指导组现场检查督导；在学校电子政务校内公开公示2024年度中层领导人员述职述德述廉报告。

（11）强化阵地管理。加强报告会、讲座及论坛管理，推进网站内容安全管理及新媒体矩阵建设，维护校园网络安全。

（12）防范校园安全风险隐患。一是进一步加强安全教育，举办2024年暑期辅导员培训，将“校园安全工作”“高校突发事件应急处理”“急救常识和急救方法培训”等作为重要内容开展专题学习和研讨；围绕“安全教育”持续推进年度主题教育活动，完善工作台账；开展2024-2025学年第一学期学业预警工作。落实校、院两级校园值班值守制度，加强对重点时间节点、重点人把控，校纪委成立巡查组督查值班值守情况。二是持续通过校园网、“平安建大”微信公众号、校园宣传橱窗等开展反电诈宣传，持续开展“一案一警示”教育活动。三是开展2024级新生心理测试、新生心理适应主题团体辅导活动、心理骨干心理危机识别能力提升培训和“我与四院专家面对面”活动，开展4期辅导员心理育人能力提升工作坊，及时更新重点学生档案和工作台账。

（二）关于落实全面从严治党战略部署方面

5.坚决落实主体责任

（13）高位推进全面从严治党。一是召开党委常委会专题研究全面从严治党工作，集体学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述精神，党委书记专题听取班子其他成员履行管党治党责任情况的汇报。二是开展警示教育，通报典型案例。

（14）切实履行主体责任。一是巡视整改以来，学校党委书记切实履行第一责任人责任，亲自部署，靠前指挥，主持制定巡视整改方案。分管领导认领整改任务，并召集相关责任单位认真制定整改措施。二是召开党委常委会，党委书记听取班子其他成员履行管党治党责任情况的汇报，并就管党治党工作进行部署安排。三是开展2024年度校内综合考核，将全面从严治党作为基层党委（党总支）考核和评议的重要指标。开展2024年度基层党建工作督查，结合巡视巡察整改，重点查阅基层党委（党总支）近4年全面从严治党工作要点。四是召开2024年度校领导班子民主生活会，校领导班子及成员就履行全面从严治党主体责任方面进行深刻剖析、查摆问题、立即整改，推动管党治党责任落实到位。

（15）强化权力运行监督。一是根据有关法律法规，制订《安徽建筑大学领导干部经济责任审计办法（试行）》。二是制定《安徽建筑大学中层领导干部在经济活动中落实党风廉政建设责任和遵守廉洁从政情况补充审计方案》，成立专项审计小组，对相关领导干部在经济活动中落实党风廉政建设责任和遵守廉洁从政情况进行补充审计。审计发现问题均已整改完成。

6.全面履行监督责任

（16）提升监督质效。一是开展党的二十大精神及习近平总书记关于安徽工作的重要讲话重要指示精神学习贯彻情况专项督查。成立4个专项督查工作组，通过查阅资料、座谈了解和实地察看等方式，对基层党委（党总支）学习贯彻情况进行检查监督，形成督查报告报校党委要求及时整改。二是制发2025年度纪检监察工作计划，将落实党中央决策部署、习近平总书记重要讲话精神等学习贯彻情况纳入专项监督检查内容，督促各基层党委（党总支）和党员干部将习近平总书记重要讲话指示批示精神落到实处。三是开展廉政风险点排查工作，召开廉政风险点排查审核工作会议，逐一对各单位廉政风险点排查情况进行严格审核把关。

（17）严肃执纪问责。一是认真学习《纪检监察机关准确运用“四种形态”实施办法（试行）》，进一步增强监督执纪能力。二是对上一轮省委巡视移交的有关问题，认真核查，严肃处理。三是制定《安徽建筑大学践行监督执纪“四种形态”的实施办法》，对监督执纪“四种形态”实施主体、适用范围等进一步明确和规范，压紧压实全面从严治党主体责任。

（18）强化自身建设。一是加强主动监督、主动办案意识，对全校教职工违规违纪违法情况开展摸排。二是开展2024年度基层纪委考核及主要负责人述职评议，考核结果提交纪委全委会审议，述职评议考核结果报组织部备案。

7.加强重点领域关键环节廉洁风险管控

（19）强化校办企业监管。一是成立校企巡视整改工作专班，召开校企巡视整改工作专班推进会和校企中层以上干部巡视整改推进会，全力推进整改工作。二是按照现代国有企业管理各项规章制度和要求，结合校企实际，研究制定校企相关管理规定。三是开展校办企业专项审计工作，学校党委听取专项审计工作汇报。四是学校纪委全程列席整改专班工作会议，纪实性跟踪，加强监督。

（20）加强基建工程监管。根据合同和监理单位处理意见追究施工单位责任，校纪委对相关负责人进行约谈提醒和批评教育，传达学习基建工程管理等有关文件精神，通报基建工程管理相关警示教育案例，强调纪律要求。

（21）规范横向科研经费管理。一是加强横向科研项目管理，规范经费使用和监管。二是制订科研项目合法合规审查制度，明确相关审查环节责任单位、责任人。

（22）杜绝师生身边不正之风。对省委巡视反馈的有关问题，全面排查，依规依纪予以处理。

8.持续加强作风建设

（23）严肃工作作风。一是汇总统计各教学单位领导听课情况并反馈至各教学单位，对听课少于规定次数的督促整改。开展期中教学检查工作，督促各教学单位开展课堂教学和听课工作自查。二是召开本科教学督导工作会议，要求校督导组认真撰写督导简报、督导工作总结且安排相关人员审核，在督导中规范听课评课记录，提出有针对性的建议。

（三）关于贯彻落实新时代党的组织路线方面

9.加强领导班子能力建设

（24）强化责任担当。一是深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神、习近平总书记关于全面从严治党重要论述，成立校企巡视整改工作专班。二是对历史遗留问题主动作为，积极协调相关单位和人员，有序推进，妥善处理。

（25）严格执行“三重一大”制度。一是已完成《中共安徽建筑大学委员会常务委员会会议议事规则》修订工作，明确重大事项审议流程。二是定期对校长办公会、党委常委会上会议题进行梳理，形成议题清单。学校拟申报备案专业、预备案专业已通过校长办公会议审议。自巡视整改以来，凡属学校“三重一大”事项均经过会议审议，确保重大事项决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用均经过集体讨论审议。三是自巡视整改以来，根据议题清单内容，定期对各部门提交议题进行督查，形成督查台账。

10.强化干部人才队伍建设

（26）统筹谋划干部队伍建设。一是将《习近平总书记关于干部队伍建设的重要论述》作为学校党委常委会“第一议题”学习内容。二是结合学校干部队伍建设工作实际，选优配强缺配岗位干部。学校党委积极研究其他空缺岗位的选任工作。三是结合学校干部工作实际，修订完善学校《中层领导人员选拔任用工作条例》《科级管理人员选拔任用工作条例》《书记专题会议议事规则》《挂职干部选派和管理实施办法》。四是积极推进老中青相结合的梯次配备，大力选拔优秀年轻干部，统筹用好各年龄段干部。

（27）加强干部监督管理。一是修订《安徽建筑大学教职工考勤请假管理办法（试行）》，加强考勤管理。二是建立日常提醒机制，每季度在组织部网站上发布学校中层领导干部日常管理有关工作提示。三是召开2025年领导干部报告个人有关事项工作专题部署暨辅导会，视频学习省委组织部关于《领导干部报告个人有关事项规定》精神解读，传达省委组织部关于领导干部个人有关事项报告查核处理的相关案例。

（28）大力推进人才强校战略。一是成立人才工作办公室，为正处级单位，下设人才工作科、博士后管理科。二是召开人才工作领导组（扩大）会议和人事人才会议，对《高层次人才引进暂行办法》做补充规定，制定《2025年度各学院高层次人才引进标准》。三是下达年度人才引进计划，将引进人才完成情况作为“教学单位年度目标责任考核”人才工作完成情况的依据，推动学院充分发挥用人主体作用。四是指导博士后设站学院制定符合学科特点的博士后管理考核文件。五是开展《安徽建筑大学科研平台建设与运行管理办法》和《安徽建筑大学科研创新团队建设管理办法》修订工作。六是全面深化人事制度分配改革，进一步对第四聘期相关文件制度进行论证调研。2位取得标志性成果的年轻副教授破格晋升教授。组织开展第三聘期期满考核和易海学者岗位人员期中期满考核工作。

11.压实基层党建工作责任

（29）拧紧党建责任链条。一是督导相关基层党委召开专题会议，基层党委书记、相关党支部书记进行对照检查、自我批评，认真制定整改方案，开展党支部党建工作专项督查和“三会一课”制度落实情况专项检查，举一反三，确保整改工作取得实效。二是开展基层党建工作督查工作，成立8个督查组，深入17个基层党委（党总支），采取访谈交流、查阅资料和实地检查督查等方式开展实地督查，撰写基层党委（党总支）党建工作督查报告。对督查发现的问题，要求相关基层党委（党总支）制定整改清单，确保整改工作落实到位。三是举办年度基层党组织书记培训班，针对有关问题，结合相关制度文件进行专门解读和培训。四是印发学校《关于认真开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知》，要求各党支部对照规定要求，对党员进行民主评议。

（30）规范设置基层党组织。一是督导产业党总支成立产业党总支第五党支部，认真做好支部选举各项工作。二是做好科技成果转化处和节能研究院党支部改设工作。三是组织开展基层党建工作督查工作，将“党支部设置情况”作为重点督查内容。四是举办年度基层党组织书记培训班，专题学习《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》等制度文件。五是对部分基层党组织设置进行调整，撤销原机关第一、第二党委，成立机关党委和体育教学部、图书馆2个直属党支部，基层党组织设置进一步优化。

（31）提高“双带头人”抓党建质效。一是召开“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作推进会，开展第二批“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作。在学校网站上设置专栏，宣传“双带头人”教师党支部书记工作室培育建设成效。二是遴选一批具有真实性、创新性、实效性和典型性的党建“双创”工作典型工作案例，充分发挥“双带头人”教师党支部“样板田”“示范区”作用。三是电子与信息工程学院智能控制工程系教师党支部、土木工程学院岩土工程系教师党支部入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队；公共管理学院人力资源与社会保障系教师党支部入选全省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。

（四）关于问题整改方面

12.扎实推进问题整改

（32）推进整改任务落实。一是针对巡视指出的校属企业中的事业人员安置问题和对二级学院相关责任人进行问责的问题已整改到位。二是学校制定《研究生导师立德树人职责履行情况评价问卷》学生评价表、教师自评及学院评价表，构建了由学生评价、学术分委员会评价、学院研究生培养指导委员会评价、导师自我评价相结合的“四位一体”导师立德树人职责考核评价体系，开展2024年度研究生导师立德树人职责考评工作。

13.压紧压实巡视整改责任

（33）积极主动开展整改。一是召开党委常委会，明确将全面从严治党整改工作由党委办公室牵头负责。自巡视整改以来，开展基层党建工作督查、廉政风险点排查工作，制定2024全面从严治党工作要点，形成全面从严治党重点任务责任清单，进一步压紧压实校内各级党组织全面从严治党主体责任，坚持“防范在前、预警在先”，推动学校政治生态持续优化。二是进一步加强师德师风建设，召开党委教师工作（师德师风建设）委员会会议和基层党委书记例会专题部署，在全校范围内组织开展师德师风建设专项排查治理。三是成立4个巡视整改专项督查工作组，针对省委巡视反馈问题开展督查，推动学校巡视整改工作动真格、见实效、管长远。

三、下一步整改工作安排

（一）进一步提高政治站位。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神，深学细悟笃行习近平总书记考察安徽重要讲话精神，切实履行好主体责任，坚持标准不降、力度不减、尺度不松，推动整改工作取得扎实成效。

（二）进一步深化标本兼治。在整改推进上再加力，对已完成的整改任务，不断巩固成果；对尚未完成的，加紧推进落实；对需要长期坚持的，持续组织推进，确保常态长效。坚持“当下改”与“长久立”相结合，梳理总结整改中务实管用的措施办法，有针对性地健全机制、堵塞漏洞，推动问题长效解决、彻底整改。

（三）进一步做好成果转化。认真履行整改主体责任，持续巩固扩大整改成效。把巡视整改成果融入日常工作、融入深化改革、融入全面从严治党、融入班子队伍建设，以整改的扎实成效推动学校各项事业取得新进展、新成效。

欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：0551-63828018；邮政信箱：安徽省合肥经济技术开发区紫云路292号安徽建筑大学实验综合楼2002室（邮编：230601）；电子邮箱：xszg@ahjzu.edu.cn。

中共安徽建筑大学委员会

2026年3月27日