差距不找不明，问题不攻不破。习近平总书记指出：“不忘初心、牢记使命，关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。”开展好主题教育，就要发扬刀刃向内的自我革命精神，检视问题找准差距，有的放矢抓好整改落实。
敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。党的十八大以来历次党内教育都注重坚持问题导向，这也是本次主题教育的鲜明特征。检视问题找准差距，具体来讲，既要广开言路征求意见，又要开诚布公提出建议；既要检视作风问题，又要剖析工作问题；既要查找党员领导干部的问题，又要收集领导班子的问题。只有把问题找准找实、把根源挖深挖透，才能有的放矢整改，精准精细落实，高质量推动主题教育走深走实。
第二批主题教育在群众“家门口”开展，群众期望更高、感受更直接，要让群众叫好，必须向问题叫板。要奔着问题去，按照“四个对照”“四个找一找”以及“像、准、实”的要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，进一步敞开大门、广开言路，真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议，找准自身存在的问题和改进工作的良方。要开门抓教育，通过上级点与群众提、“走下去”与“请上来”、小型座谈与个别访谈、线上与线下相结合等多种方式，把群众的意见充分收集起来、反映上来，把存在问题查找准、剖析透、检视到位。要认真梳理上级党组织反馈的问题和提出的意见，领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门负责同志之间要开展谈心谈话，相互听取意见建议。
“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”找准问题、找对症结，不掩饰缺点、不文过饰非，拿出破解难题的实招、硬招，方能确保主题教育往深里走、往实里走、往心里走。各级党组织要对学习研讨中查摆的问题、调查研究发现的问题、检视反思的问题，特别是群众最急最忧最盼的问题，实行清单式管理、项目化推进，明确责任主体、进度时限和工作措施，以“钉钉子”精神逐条逐项抓好落实，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。同时注重标本兼治，对于一些易发多发问题，从体制机制层面加以完善和规范，进一步织密扎紧制度的笼子。
“人不率则不从，身不先则不信。”领导带头、以上率下是抓好整改落实的关键所在。领导班子、领导干部要以身作则发挥“头雁效应”，带头检视问题，主动认账担责，认真整改落实，切实以实际成效取信于民，为党员干部作出表率。（宿州市纪委监委）
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