利辛县“四举措”推深做实“三个以案”警示教育，取得阶段性成效。
抓住“学”字根本。通过集中研讨学、积极主动学、深入广泛学，及时校准偏差，编制《利辛县形式主义官僚主义典型案例》，对照10种形式主义官僚主义画像，通过“三会一课”、初心小课堂进基层、“一月一课一片一践”活动等方式，交流学习体会，深刻汲取教训，做到警醒警觉警戒。
紧扣“查”字基础。县几套班子成员带头，采取“四不两直”方式，深入调研督导146次，走访基层单位123个、村（社区）165个，召开座谈会61场，收集群众意见203条，初步检视问题130个。同时各级各单位紧盯脱贫攻坚、环境保护、防范化解重大风险等重点领域，召开座谈会212次，收集群众意见361条，汇总梳理形式主义官僚主义问题422个。
把握“改”字关键。按照“四化三可”标准，对梳理查摆的问题，逐项建立问题、任务、责任、标准“四个清单”，同时组建16个暗访督导组，加大真抓实该力度。截至目前，共暗访单位126个（次），发现问题98个，其中立行立改54个、跟踪督办问题48个，41个跟踪督办问题已督促整改到位。
聚焦“促”字目标。坚持两手抓、两不误、两促进，推动警示教育与当前重点工作有机结合，突出在脱贫质量、环保整改、社会稳定上下功夫，启动脱贫攻坚“秋季攻势”，落实环保督查反馈问题清单管理、对账销号等，统筹推进“当下改”与“长久立”，促进工作提质增效。（亳州市纪委监委）
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