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来安:“三+”模式深化“讲严立”专题警示教育

时间:2018-07-27 08:06    来源:安徽纪检监察网     分类:宣传教育     编辑:杨峰
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“讲严立”专题警示教育工作开展以来,来安县积极推行“三+”模式,力求把警示教育学到深处、做到实处、改到真处,为即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育筑牢基础。

“学习+体悟”,力促学到深处。分层分类组织开展专题学习,通过领导干部带头学、纪检干部深入学、党员干部广泛学的模式,充分利用县政府网、清风网、先锋网等媒介及时推送各单位专题警示教育进展情况和特色经验做法,确保学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。结合纪念建党97周年,开展一次参观瞻仰、重温一次入党誓词、走访慰问一批贫困户和老党员等“六个一”活动。截至目前,各单位主要负责人讲党课34场次,举办专题辅导报告15场次,走访慰问贫困户和老党员1236人。

“研讨+剖析”,力促做到实处。认真梳理近年来本县查处的18起反面典型案例,编印警戒、警醒、警悟系列读本,结合鲁炜、“陈杨周”“韩江”等案,要求全县党员领导干部对照党章党规党纪,把自己摆进去,以“三严三实”原则审视“不忘初心忘没忘、牢记使命牢不牢”开展集中研讨。坚持见人见事见问题,查共性问题、更查个性问题,查工作问题、更查个人问题,查表面问题、更查深层问题,以“查”的深刻到位促进思想政治上的高度警觉,真正拧紧“总开关”、防住“风险点”,筑牢“防波堤”。

“督导+整改”,力促改到真处。每周下发全县专题警示教育开展情况进度表,要求各县直单位、各乡镇、两区每周四报送一次,定时间、下任务、明要求,倒逼工作落实。把巡视巡察整改作为“讲严立”专题警示教育的重要内容,对照巡视巡察反馈问题摆“症状”、找“病根”、开“药方”,结合查摆出的各种问题和会上批评意见,进行再梳理、再归类,聚焦具体问题,制定整改任务书,列出问题、整改、责任和销号“四个清单”,采取对外公布、定期检查、专人督办等办法,逐一抓好整改落实。(滁州市纪委监委)

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