合肥市包河区结合实际，深化“三个以案”警示教育，制定工作方案，细化工作举措，以“三个结合”为着力点、发力点，推深做实“三个以案”警示教育。
上下结合，整体推进。坚持以上率下，率先垂范。在全省全市动员部署后，区委迅速进行再动员、再部署，结合区情实际，细化工作方案，抽调骨干人员组成工作专班，统筹推进工作。坚持区分层次，确保质效，成立15个指导组，以区级党员领导干部牵头对口监督检查包保单位和相关系统的警示教育工作，在指导做好规定动作的同时，区分单位特点、岗位特色，量身开展好“个性化”警示教育，确保警示教育的针对性和实效性。
查改结合，同步推进。始终坚持问题导向，按照“四联四增”要求，认真做到“十查十做”，把“学、查、改”贯穿始终，建立问题查找负面清单和措施清单，边学习边查找，边查找边整改。对一般性问题，立行立改，即知即改。对复杂性问题，建立问题台账、制定整改方案、明确整改责任，要求限期整改到位。对普遍性、多发性问题，分析研判问题症结，制定应对措施，完善制度机制，加强源头防范。
正反结合，融合推进。坚持正面教育和反面教育相结合，激励与警示并重，用身边事影响身边人。以正面典型为标杆，推动警示教育走深走实。通过学习战“疫”一线的好部长施咏康同志的先进事迹，弘扬清风正气，激励广大党员干部对标看齐，筑牢初心使命，积极履职尽责，勇于担当作为。以反面典型为镜鉴，举一反三检己正身。从赵正永、张坚案及本行业、本系统违纪违法案件中汲取教训，及时醒脑提神，深刻对照检视自己，确保教育取得实效。（合肥市纪委监委）
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