当前，按照党中央统一部署，全国大中小学、幼儿园等开学时间原则上继续推迟。各级教育部门和学校坚持延期开学期间“停课不停学”，发挥“互联网+教育”的作用，统筹利用各级教育资源公共服务平台和各类开放性、公益性网络直播平台，整合调集适配的教育教学资源，通过互联网、电视、家庭电脑和智能终端等，启动实施在线授课（听课）、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动，努力把疫情影响降到最低，满足广大学生接受教育需求。
做好“停课不停学”工作，关键是要把落实工作抓实抓细。抓实，首先要全面掌握了解情况。比如，要跟踪网上教学工作进展情况，全面摸排学校教学组织情况、学生网上学习情况、学习渠道畅通情况、家庭线上学习硬件条件等。针对全面掌握的情况，才能做到从实际出发、科学安排。抓细，就是要充分考虑各方面情况，考虑特殊个体的实际情况，有针对性地帮助解决。特别是对疫情严重地区、贫困地区、偏远地区开展线上教育，必须精准施策、因地制宜，对困难家庭子女、疫情防控一线人员子女、留守儿童等特殊群体学生，要给予帮扶和指导，建立精准帮扶机制。
现在，一些地方在对于特殊群体学生的帮扶指导上有一些好的办法。有的组织采购平板电脑集中配送给农村学校，逐个电话跟踪调查建档立卡学生，保障他们的上网课条件；有的发动公益组织、爱心人士为困难学生捐赠电视，并免费开通网络；相关部门走访跟踪了解“抗疫一线医务人员子女关爱计划”落实情况，做好关爱帮扶。这些都是在以扎实、细致的工作保障党中央决策部署落到实处。但也要看到，一些地方也存在治理的短板和不足，需要及时查找问题、总结经验，切实提高应对和解决问题的能力和水平。
把工作抓实抓细，各级党组织和相关部门要做到守土有责、守土担责、守土尽责。教育部门要主动履行责任，对党中央决策部署落实情况以及相关文件落实情况进行督导检查，以高度政治自觉推动责任落实到位。纪检监察机关要做实做细日常监督，以严明的纪律压实责任，保障工作部署落地见效。各级干部特别是领导干部要增强必胜之心、责任之心、仁爱之心、谨慎之心，把人民群众的难事忧事看在眼里、记在心上，把工作做得扎扎实实、细之又细，保证每一项工作、每一个环节都做到位，做到群众心坎上。（聂新鑫）
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