主题教育开展以来，来安县坚持以上率下，突出头雁效应，把学和做结合起来，把查和改贯通起来，推动学、研、查、改有机融合、贯穿始终，扎实推进主题教育走深走实。
压实责任，全面动员开好局。成立县委主题教育领导小组，研究制定实施方案，分县级领导班子和领导干部、基层党支部两个层面，排计划定重点，分别细化23项和13项重点工作，迅速启动主题教育。抽调精兵强将，组建8个巡回指导组，开展专题业务培训，编印学习手册，开列督导指导清单，实现严格督导、规范指导。将主题教育开展情况作为书记抓党建述职评议考核内容，纳入年度综合考核和干部考核，切实压实责任，确保主题教育不走偏、不变样、不走过场。
以上率下，带头树起高标杆。县委坚持领导带头，主要负责同志亲自研究谋划部署，在抓好原原本本学的同时，以弘扬半塔革命老区精神为红色教材开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育和交流研讨，进一步提高思想和行动自觉。举办为期6天主题教育读书班，进行封闭式集中学习，所有县级领导带头用功学、融会贯通学、拓展形式学，不断提升学习热度、深度和广度，发挥好示范引领作用。截至目前，县级领导排查收集问题33条、建议72条。
先行试点，培优育强领头雁。主题教育前期工作中，该县在汊河镇开展“比优劣、查不足、学先进”试点,打造特色亮点。“比优劣”晒家底，组织该镇14个农村基层党组织晒出优点和缺点160余条，让每个党组织直观地看到自身优劣；“查不足”找症结，以脱贫攻坚和安全感满意度大走访为契机，坚持贫困户必到、村民组必到，全面征集问题800余条，目前已整改622条；“学先进”开眼界，分批组织村居书记到南京六合、江北新区村居跟班学习党建引领作用发挥、党员教育管理、村集体经济发展等，进一步学习经验、开阔视野。
统筹调度，抓实基层党支部。建立“周安排、月计划”机制，县委主题教育办公室每周进行工作调度，制发学习清单，掌动态、下任务、明要求，督促全县23个党委、37个党组、799个支部全覆盖推进。结合“主题党日”活动，开展知识测试、竞赛、大合唱、摄影比赛等，提升主题教育吸引力。建立巡回督导机制，采取实地督导、随机抽查、调研访谈等，对不同领域党组织分类指导，确保既按部就班严落实，又举一反三有特色。截至目前，全县各级党组织集中学习317次、交流研讨78次、调研53次、革命传统教育49次、警示教育42场，举办读书班67个。（滁州市纪委监委）
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