当前，全省上下“讲严立”专题警示教育活动正开展的如火如荼。此次专题警示教育的目的是要教育引导广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划定红线、在行为上明确界限、在内心深处筑牢底线。
然而，在专题警示教育中仍有部分党员干部存在着无关疼痒、走走过场、事不关己、高高挂起的心理，把警示片当故事“一看了之”，把忏悔录当猎奇“一笑置之”，把各种文件、读本束之高阁，根本不学不看，心得体会照样网上搜搜、敷衍应付。由此可见，人的思想一旦麻木，任何形式的教育活动都很难触动。
思想是行动的先导。理论上的清醒，源自思想上的坚定。心不在焉做“看客”、错把警示当“故事”，其根源就在于党员干部思想上出了问题，认为警示教育不过又是“走走形式”、“吹一阵风”，未能真正认识到警示教育的政治性、重要性与严肃性，也未能意识到当前反腐肃纪形势的空前严峻，更没有端正态度，把自己“摆进去”。
“我看过别人写的忏悔书，没想到今天会轮到自己写忏悔书……”在7月24日召开的江西全省党员领导干部警示教育会上，省工信委原党组书记冷新生，赣南医学院原院长、党委书记黄林邦等7名省管干部在警示片中声泪俱下地忏悔。
无视“活教材”、终成“案中人”的教训并不少见。党员干部接受警示教育时要突出“如果是我”的思想观念。如果是我，这个红包应怎么拒收？如果是我，这个饭局该怎么谢绝？如果是我，选择哪种方式把“损友”清理出朋友圈？“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”警示教育活动要想真正达到目的、收到成效，党员干部只有把自己当成“主人公”，把自己“摆进去”，把“案中人”换作自己本人，用他人的“案例”当镜子，还原场景让自己身临其境、置身其中才能从思想深处震撼触动、从灵魂深处剖析反思、从日常细节上排查廉政风险点、从不足之处找准整改方向，把自己的小毛病用“放大镜”放大，给自己思想上的“肿瘤”做做切除“手术”，从而入脑入心，醍醐灌顶，接受灵魂的洗礼。
党员干部要成为一个通透的人，就要敢于对自己动刀，砍掉那些不必要的念想，让自己衣青似碧，身洁如玉，不能把警示教育当成别人的“真人秀”，仿若观影般“指点江山”和评是论非，而应该让警示教育成为自我修正、自我完善、自我净化的路径，从中受到猛击一掌的警醒，而不再重复“别人的故事”。（太和县纪委监委 秦丽敏）
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