中国自古以来有一句话叫做“百无一用是书生”；但是又有一句叫“读书改变命运”。到底读书对人生来说有没有用？读书的价值又在哪里？如果读书有用，又应该怎样来读书？

先说结论。读书到底有没有用？我的答案是：读书不但有用，而且是人生最大的红利。这个红利体现在两个方面：一是读书会给人带来红利；二是读书本身就是红利。具体来说，读书的“红利”体现在三个方面：

第一，读书，是实现现实诉求的有效途径。宋真宗赵恒《劝学篇》中写到：“富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高楼，书中自有黄金屋；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”到了近现代，毛泽东说：“读书是决定中国命运的要紧一着，要为改变中国之命运勤奋读书”。周恩来也说过 “为中华之崛起而读书”。前后比较，境界高低一看便知。但是，前后两种看法恰恰都代表了人生的现实诉求，前者是浅层次的现实诉求，即功利诉求；后者，则代表了人生的高层次现实诉求，即价值诉求。不论是功利诉求，还是价值诉求，都可以通过读书来追求。读书，可以储备知识、开阔视野、灵活思维，在参与到社会竞争中后，自然比其他人要占有更多的竞争优势。而拥有更多资源优势，自然能够更好地实现个人的人生价值诉求。

第二，读书，是升华人生境界的“不二法门”。除了相对功利的作用外，读书更深层次意义在于提升个人修养，升华人生境界。所谓“腹有诗书气自华”，说的就是读书读多了，自然可以升华一个人自内而外的境界。有人将读书的好处概括为“养十气、去十气”，在此与大家分享：一是养静气、去躁气；二是养雅气、去俗气；三是养才气、去迂气；四是养朝气、去暮气；五是养锐气、去惰气；六是养大气、去小气；七是养正气、去邪气；八是养胆气、去怯气；九是养和气、去霸气；十是养运气、去晦气。

第三，读书，是平生之中的最大乐事。一是思考的趣意。读书的过程就是思考的过程，就是追求智慧的过程。王小波说过：“智慧本身就是好的。有一天我们都会死去，追求智慧的道路还会有人在走着。死掉以后的事我看不到，但在我活着的时候，想到这件事，心里就很高兴。”二是交友的兴意。我们经常说知音难觅。而觅知音最好的方法就是读书。既可以以书为友，在书中寻找“忘年交”、“古今交”，又可以通过读书交识更多的高朋。每每翻开书页，如同是参加一场顶级的思想文化沙龙。那份思想撞击后的心灵悸动，是身处成人世界的我能感知到的少有的孩童般的纯真快意。三是“江湖”的快意。在书中，总会寻到一些影子，这些影子并不清晰，但无时不在影响着我。这些人也许是“大碗喝酒、大口吃肉”的梁山好汉，是周游列国如丧家犬一般的孔子，是滑稽骑士唐吉柯德，是永远高傲的法兰西大帝拿破仑，是如《浮生六记》作者沈复一般柔弱无助的一介书生。这些人我看过、想过，心向往之，即便不可能实践，也会在书中快意江湖，随着书中的各色人物的命运起伏，成就人生的无限可能。

第二个问题，怎么来读书？

第一，要选择经典读。当今时代是信息爆炸的时代，不说是互联网上的信息，单单是全国每年出版发行的图书，就有数十万册。面对如此浩瀚的知识海洋，我们如何来选择需要读的书？最基础也是最稳妥的做法，就是选择经典。唯有经典，才是经历了时间洗礼后留下的人类宝贵的精神财富。选择经典阅读，错不了。

第二，要挑战困难阅读。读书是一个由浅到深、层层递进的过程。不管难度多大，第一次哪怕只懂20%内容，觉得有意思，说不定第二次读的时候就能读懂50%内容。有了50%做基础，你一边读一边分析一边思考，基本上你就能把这些内容给拿下了。这种读书的乐趣和读那种完全让人放松、解闷的书完全不一样。读书可以超前，可以加压，把读书真正变成学习。

第三，要按图索骥阅读。读书要有计划，不能东一榔头西一棒。以我的经验来说，读书要设计一个路线图，按照地图一步一步深入下去阅读。可以按照几种逻辑来阅读：一是以某人为中心点向外扩张。即学习名家的阅读经验，根据他们推荐的书目阅读。二是以专业为中心点向外扩张。比如在阅读反腐倡廉读物方面，除了阅读反腐败政策法规，还需要阅读法学、政治学、经济学、社会学、心理学等各相关学科书籍资料。三是做读书的“追星族”。寻找各领域权威专家的书籍阅读。

第四，要有扬弃的读书。古人云：学而不思则罔，思而不学则殆，说的就是把积累知识和思考相结合。陈云同志曾经说过：“不唯书、不唯上、只唯实”。也就是说，必须要带着自己的思想来读书，让读书的过程变成自己和作者探讨交流的过程。

第五，要多领域的读书。读书，要发扬博爱精神，敢于、勤于、善于阅读不同领域的书籍，特别要敢于挑战自己未知的领域，不断扩充自己的视野，培养自己不同的思维方式。一方面，作为党政机关干部，必须要读一些社科类的基本读物，掌握政治学、法学、社会学、经济学的基本原理，为做好本职工作打下理论基础；另一方面，还应多读些人文书籍，增加个人的人文底蕴，寻找人生正确方向。

第六，要多途径的读书。科技创新给读书提供了多种方式。除了传统的阅读纸质图书方式外，还可以阅读电子书、听有声书、看讲座视频，随时随地读书学习。（铜陵市纪委监委 洪涛 ）