习近平总书记强调，重视学习，善于学习，是中国共产党独特的精神气质。“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”马克思主义认识论告诉我们，实践是认识的源泉，认识又反过来指导实践，二者循环往复、螺旋上升。对纪检监察干部而言，学习不是可有可无的“选修课”，而是必须修好的“必修课”，不学习，就会思想僵化、本领恐慌，就无法担负起新时代全面从严治党的政治责任。

坚持学习、学习、再学习，首先要弄清楚“学什么”。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，习近平党建思想是马克思主义中国化时代化的最新成果。学习这一思想，必须深刻领会“两个结合”的精髓要义。把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，意味着我们党不是照搬照抄经典作家的只言片语，而是立足中国国情、解决中国问题、不断创新发展，比如精准运用“四种形态”就是根据中国政治文化和社会实际创造的管党治党之道；把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，意味着我们党不是割裂历史、抛弃传统，而是从五千多年中华文明中汲取智慧，比如我们党的自我革命理论汲取了“民惟邦本”“为政以德”“修齐治平”“慎独慎微”等传统智慧，形成了具有中国特色的廉洁文化建设和家风建设路径。纪检监察干部学习这一思想，就是要从“两个结合”的理论高度，深刻理解我们党自我革命的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，从而增强正风肃纪反腐的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

坚持学习、学习、再学习，关键在于学以致用。对纪检监察机关而言，学以致用就是要将学习成果转化为具体工作的实际成效。在政治监督方面，要聚焦“国之大者”，围绕推动高质量发展、保障和改善民生、统筹发展和安全等党中央重大决策部署，找准监督的切入点和着力点，确保政令畅通。在正风反腐方面，要紧盯“关键少数”和重点领域，对享乐奢靡歪风露头就打，对隐形变异新动向深挖彻查，对群众身边的“蝇贪蚁腐”绝不姑息。在制度建设方面，要以案促改、以案促治，做好查办案件“后半篇文章”，推动扎紧制度笼子、堵塞监管漏洞。这些具体工作，都需要从习近平党建思想中寻找方法、汲取力量。学习越深入，思路就越清晰，措施就越精准，成效就越明显。

坚持学习、学习、再学习，最终要落脚在实干上。广大纪检监察干部要以习近平党建思想为指引，坚持学用结合、学以致用，在“深化、内化、转化”上下功夫。所谓“深化”，就是要学懂弄通，不能停留在“读原文、划重点”的浅层学习，而要深入理解其时代背景、理论渊源和核心要义，不仅知其然，更要知其所以然。所谓“内化”，就是要真学真信，将理论认知转化为自身的价值认同和思想认同，从内心真正认同“得罪千百人、不负十四亿”的使命担当，面对复杂问题时能自然而然地运用其中的立场、观点、方法来分析判断。所谓“转化”，就是要做实见效，将学习成果体现为政治监督的具体举措、正风反腐的实际战果、制度建设的创新成果。要结合正在开展的树立和践行正确政绩观学习教育和“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动，不断检视自身工作，查找差距不足，改进工作方法，提升专业素养。要以更高标准、更实举措抓好全面从严治党各项工作，为强国建设、民族复兴伟业提供坚强保障。

“学然后知不足，教然后知困。”面对新时代新征程上的风险挑战，纪检监察干部唯有保持“空杯心态”，始终坚持学习、学习、再学习，不断从中汲取智慧和力量，才能在复杂严峻的斗争中锤炼过硬本领，才能在推进党的自我革命伟大实践中展现新担当、实现新进步，为谱写中国式现代化安徽篇章贡献纪检监察力量。（阜阳市纪委监委 方天翔）